墻面增加一道隔音板裝修，地面用15cm聚苯板鋪一層后5cm細石混凝土做面，在鋪貼面磚，頂板用隔音板后做吊頂。這樣只能夠減輕并不是一點噪音都沒有。關鍵是要用對材料，基本上要滿足：防火(阻燃)、防水、防潮、不變形、抗酸堿，另外注意隔音(巖棉)板，要密度大的隔音效果才好。

　　1、墻壁布置用五線譜描繪出五色彩虹向飄帶一樣飄在墻壁上。彩虹上可貼上各種音符、音樂符號及樂器圖案等，圖案可以夸張一些留出一些空白，空白上可以出示各種音樂知識、文藝表演的照片等。(知識和照片是可以更換的)。

　　2、將課桌椅換成合唱臺，合唱臺的顏色可以和墻飾中彩虹的顏色相符，可以隨意擺成各種形狀。 3、在教室的一角做一個合適的柜子，設置“小樂器的家”，將學生認識的打擊樂器放置整齊，供課上或課間學生敲打。

　　4、教室前面的標語“歌美、聲美、情濃。”教室后面的標語“讓音樂回蕩在童年，讓生活充滿著歌聲。”在教室后黑板開設專欄：如《小歌手擂臺》——展示各年級、班級的小歌手。《歡樂的音符》——展示學生創作實踐的作品。《溫馨一角》——展示學生送給老師的祝福培養他們懂得“關愛”，懂得“感動”。

　　5.給教室配窗簾。購置兩個話筒架和麥克，一套多媒體音響設備。總之教室的布置要符合學科特點和學生的主體性。讓他們一進音樂教室就有一種強烈的參與感和滿足感。實際上，滿足即快樂，快樂產生并發展著興趣。

　　希望對你有幫助